jueves, 18 de diciembre de 2014
lunes, 15 de diciembre de 2014
Día de Touratocha
Este año la actividad trata sobre los países del mundo y se nos asigna a cada alumno de primero de bachillerato un país que trabajaremos durante el curso.
En cuanto oí de qué iba el famoso "Touratocha" me llamó mucho la atención y me pareció una muy buena idea, sobretodo el trabajar los países del mundo para conocer mejor sus culturas y hacernos con una idea general de la diversidad de personas y costumbres que existen.
El Viernes sólo dimos dos horas de clase y al acabar Lengua nos llevaron a todos al salón de actos donde, Charo, nos explicó mediante una clara presentación sobre lo que trataba la actividad y lo que íbamos a hacer esa mañana. A continuación nos dividieron en grupos, grupos que los alumnos habíamos determinado previamente, con modificaciones en alguno de ellos; y mediante iban diciendo los integrantes de cada grupo, a cada uno se le asignaba un país. Mi grupo estaba formado por cuatro personas: Marta Muñoz (Guatemala), Alejandra Bautista (Irlanda), Rocío Temprano (Rusia) y yo (Siria).
A cada grupo se le dio un folder con las instrucciones de lo que teníamos que hacer, un mapa, un punto de un color determinado y una hoja en la que teníamos que valorar las cualidades que tenemos y que podíamos aportarle al grupo. La actividad consistía en ir visitando el país de cada miembro del grupo mientras nos movíamos por Madrid y en cada país hacernos una foto y formularle una serie de preguntas a un extranjero que viéramos por la zona.
Había que ponerle un nombre al grupo, nosotras decidimos llamarnos "Guateviajeras". Y creamos la cuenta de Twitter del grupo.
Al finalizar, teníamos que encontrarnos todos en la Plaza Mayor, a las 14:00 h, donde nos hicimos una foto en grupo.
Esta actividad me ha gustado bastante y me ha parecido muy productiva, ya que nos sirve para conocer mejor el mundo y sus curiosidades. Pudimos practicar el inglés hablando con algunos extranjeros y también fomentamos el trabajo en equipo que vino muy bien.
Fue súper divertido y aprovechamos mucho la mañana.
Enlaces de Interés:
- El Twitter de nuestro grupo, "Guateviajeras": https://twitter.com/guateviajeras
- La presentación realizado por Charo del Touratocha de este año: https://drive.google.com/file/d/0B8om3rWfjmRnTXB2Y2I3aWdzWU0/view
- La foto de grupo en la Plaza Mayor: https://drive.google.com/file/d/0B8om3rWfjmRnWHJZT090clZrNVQzdF9zaW00eVpvZ0pMc2dB/view
lunes, 27 de octubre de 2014
viernes, 24 de octubre de 2014
MAPA MENTAL
Durante estas dos semanas hemos estado haciendo actividades en equipo relacionadas con los mapas mentales.
En estos días hemos aprendido a elaborar un buen mapa mental para así aprender a organizar nuestras ideas de forma esquemática y de forma que en un simple vistazo nos enteremos del tema a tratar y de sus partes.
Esta experiencia me ha enseñado mucho sobre cómo trabajar bien en equipo, respetando las opiniones y sugerencias de cada miembro, también a saber aceptar las críticas y a realizar cada uno una función determinada en el grupo. Antes de esto no sabía ni había oído nunca lo qué era un mapa mental, y ahora he visto que es muy importante para organizar las ideas y pensar con claridad.
Para ello hemos realizado diferentes actividades en equipo, empezando por un trabajo para tomar un primer contacto con el tema a tratar, que en este caso ha sido ¨las partes de un ordenador¨. Después de esto, se nos propuso otra actividad, que consistía en elaborar manualmente con tu equipo un mapa mental sobre las partes de un ordenador (utilizando pocas palabras, sólo los términos importantes y significativos, diferenciando sus partes utilizando un color para cada una de ellas y se valoró mucho también la originalidad y el uso de la imaginación a la hora de plasmar dibujos que ayudaran a entender el mapa y sus partes).
-Este es el mapa mental sobre las partes de un ordenador que elaboramos manualmente mi equipo y yo:
Al día siguiente tuvimos cada uno que valorar los mapas mentales de nuestros compañeros, asignando al que quisiéramos, una pegatina roja (el que pensábamos que estaba mejor) y otra verde (el que era más original desde nuestro punto de vista). Y finalmente hemos tenido que, cada uno por su cuenta, mediante la herramienta electrónica que quisiéramos, elaborar un mapa mental sobre este mismo tema, pero esta vez en el ordenador. (Este es el enlace a mi mapa mental: https://www.mindomo.com/es/mindmap/efa20291b9d34943b3b5afa9cd7ed54f ).
-Este es el mapa mental sobre las partes de un ordenador que elaboramos manualmente mi equipo y yo:
Al día siguiente tuvimos cada uno que valorar los mapas mentales de nuestros compañeros, asignando al que quisiéramos, una pegatina roja (el que pensábamos que estaba mejor) y otra verde (el que era más original desde nuestro punto de vista). Y finalmente hemos tenido que, cada uno por su cuenta, mediante la herramienta electrónica que quisiéramos, elaborar un mapa mental sobre este mismo tema, pero esta vez en el ordenador. (Este es el enlace a mi mapa mental: https://www.mindomo.com/es/mindmap/efa20291b9d34943b3b5afa9cd7ed54f ).
Ahora estamos haciendo una crónica sobre el trabajo que hemos realizado y así saber para qué nos ha servido todo esto y si hemos aprovechado esto para aprender.
-Esta es la valoración que nos dieron nuestros compañeros:
-Esta es la valoración que nos dieron nuestros compañeros:
Esta experiencia me ha enseñado mucho sobre cómo trabajar bien en equipo, respetando las opiniones y sugerencias de cada miembro, también a saber aceptar las críticas y a realizar cada uno una función determinada en el grupo. Antes de esto no sabía ni había oído nunca lo qué era un mapa mental, y ahora he visto que es muy importante para organizar las ideas y pensar con claridad.
La realización de estos mapas mentales es muy útil y no sólo los podemos utilizar para trabajos, también nos pueden ayudar a organizarnos en nuestra vida cotidiana, hacernos una idea sobre nuestros horarios y los tiempos libre que tengamos, un plan de estudios, proyectos, etc.
viernes, 3 de octubre de 2014
Canción- temática: ¨cambiar el mundo¨
He elegido esta canción porque transmite mucha fuerza y felicidad.
Y nos muestra que no nos debemos preocupar tanto por lo que piensen los demás. Que somos perfectos tal y como somos.
lunes, 29 de septiembre de 2014
Los HOAX. Fraudes online.
El término en inglés ¨Hoax¨ y en castellano ¨bulo¨, se refiere a una noticia falsa, es el intento de hacernos creer a un grupo de personas algo que no es cierto. El bulo o hoax se transmiten principalmente a través del Internet, sobretodo por las redes sociales. El objetivo principal del bulo no es lucrativo, aunque puede llegar a ser muy destructivos. Sus objetivos son:
1. Estafar.
2. Recopilar usuarios y direcciones de e-mail.
3. Robar tus datos personales.
Ahora veréis 3 ejemplos de bulos conocidos en Internet:
1. Las cápsulas cancerígenas del Nespresso. Hace algunos años se extendió un bulo sobre Nespresso, ante esto, la empresa quedó sorprendida ya que era completamente falso. Supuestamente, la presión y la radiación a la que estaban expuestas las cápsulas de aluminio, las provocaba una contaminación los suficientemente alta para llegar a causar cáncer. Esto fue desmentido por la empresa.
Procedencia de la imagen
2. El niño perdido que te llevaba al secuestro. Se decía que si un día caminando por la calle te encontrabas con un niño perdido, solo y llorando y te pedía que le llevaras a su casa, te podía llevar a gente que te secuestrara y/o violara.
Procedencia de la imagen
3. El móvil y las palomitas. Este bulo surgió hace varios años, y se extendió rápidamente debido a un vídeo completamente falso por supuesto, en el que se veía a un grupo de amigos que dejaban móviles alrededor de palomitas de maíz y tras llamar a los móviles, estas empezaban a saltar. Se desmintió también, ya que es científicamente imposible.
Procedencia de la imagen
En conclusión, como Einstein decía: ¨Hay dos cosas son infinitas: la estupidez humana y el universo¨ pero existe una tercera, el Internet. Como hemos podido comprobar en este artículo, en Internet se extienden cantidad de bulos, fraudes y mentiras. Por lo tanto, no deberíamos creer todo lo que nos dicen o que leemos, sobretodo en las redes sociales ya que, a demás de haber comprobado la cantidad de farsas que puede haber en ellas, debemos ir con los ojos abiertos y usar el sentido común para, así, no dejarnos engañar tan fácilmente.
Enlaces de interés:
http://ecodiario.eleconomista.es/espana/noticias/5419991/12/13/Diez-de-loz-bulos-mas-absurdos-que-puedes-encontrar-en-la-red.html#.Kku8PEpqJNPebMU
http://sierranortedigital.com/portada/category/secciones/bulos-en-internet/
http://www.abc.es/tecnologia/redes/20140328/abci-noticias-falsas-bulos-internet-201403271841_1.html
http://www.tecnoxplora.com/internet/diez-bulos-mas-estupidos-que-circulan-internet_2013122200022.html
http://www.cienciaxxi.com/2008/06/el-fake-de-las-palomitas-de-maz.html
http://www.seguridadpc.net/hoaxs.htm
1. Estafar.
2. Recopilar usuarios y direcciones de e-mail.
3. Robar tus datos personales.
Ahora veréis 3 ejemplos de bulos conocidos en Internet:
1. Las cápsulas cancerígenas del Nespresso. Hace algunos años se extendió un bulo sobre Nespresso, ante esto, la empresa quedó sorprendida ya que era completamente falso. Supuestamente, la presión y la radiación a la que estaban expuestas las cápsulas de aluminio, las provocaba una contaminación los suficientemente alta para llegar a causar cáncer. Esto fue desmentido por la empresa.
Procedencia de la imagen
2. El niño perdido que te llevaba al secuestro. Se decía que si un día caminando por la calle te encontrabas con un niño perdido, solo y llorando y te pedía que le llevaras a su casa, te podía llevar a gente que te secuestrara y/o violara.
Procedencia de la imagen
3. El móvil y las palomitas. Este bulo surgió hace varios años, y se extendió rápidamente debido a un vídeo completamente falso por supuesto, en el que se veía a un grupo de amigos que dejaban móviles alrededor de palomitas de maíz y tras llamar a los móviles, estas empezaban a saltar. Se desmintió también, ya que es científicamente imposible.
Procedencia de la imagen
En conclusión, como Einstein decía: ¨Hay dos cosas son infinitas: la estupidez humana y el universo¨ pero existe una tercera, el Internet. Como hemos podido comprobar en este artículo, en Internet se extienden cantidad de bulos, fraudes y mentiras. Por lo tanto, no deberíamos creer todo lo que nos dicen o que leemos, sobretodo en las redes sociales ya que, a demás de haber comprobado la cantidad de farsas que puede haber en ellas, debemos ir con los ojos abiertos y usar el sentido común para, así, no dejarnos engañar tan fácilmente.
Enlaces de interés:
http://ecodiario.eleconomista.es/espana/noticias/5419991/12/13/Diez-de-loz-bulos-mas-absurdos-que-puedes-encontrar-en-la-red.html#.Kku8PEpqJNPebMU
http://sierranortedigital.com/portada/category/secciones/bulos-en-internet/
http://www.abc.es/tecnologia/redes/20140328/abci-noticias-falsas-bulos-internet-201403271841_1.html
http://www.tecnoxplora.com/internet/diez-bulos-mas-estupidos-que-circulan-internet_2013122200022.html
http://www.cienciaxxi.com/2008/06/el-fake-de-las-palomitas-de-maz.html
http://www.seguridadpc.net/hoaxs.htm
Suscribirse a:
Entradas (Atom)